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朱自清《春》
济南的冬天
《风雨》
《秋天》
人教版七年级上《古代诗歌四首》
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更新日期:2015-10-07 题型:课文理解 出处:
1、标题可否换为“冬天的济南”? 文章以“济南的冬天”作标题,表明不同于其他地方的冬天,最后以“这就是冬天的济南”结束,有什么深刻的含义?
此题针对《济南的冬天》课文  
更新日期:2015-10-07 题型:课文理解 出处:
(2)本文是一篇诗意盎然的      散文。文章紧紧围绕济南冬天     这一总体特点,描写了济南的山、水、天等,呈现给读者一幅              、地暖的动人冬景图,抒发了作者                   思想感情。
此题针对《济南的冬天》课文  
更新日期:2015-10-07 题型:文学常识 出处:
(1)济南的冬天作者_______,原名_______,字_______,满族人,现代著名作家,语言大师。代表作有长篇小说《_______》《四世同堂》、话剧《_______》《龙须沟》等。
此题针对《济南的冬天》课文  
更新日期:2015-10-07 题型:修辞方法 出处:
3.指出下面句子所使用的修辞手法。

(1)山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花 ,好像日本看护妇。(      )  

(2)这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。(       )

(3)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。(      )

(4)山坡山卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。(      )
此题针对《济南的冬天》课文  
老舍《春风》阅读练习及答案 更新日期:2015-10-07 题型:课外现代文阅读 出处:
【拓展训练】

阅读下面两段文字,回答文后问题。

①济南与青岛是多么不相同的地方呢!一个设若比作穿肥袖马褂的老先生,那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧,济南的夏天可以热死人,而青岛是有名的避暑所在;冬天,济南也比青岛冷。但是,两地的春秋颇有点相同。济南到春天多风,青岛也是这样;济南的秋天是长而晴美,青岛亦然。

②对于秋天,我不知应爱哪里的:济南的秋是在山上,青岛的是在海边。济南是抱在小山里的,到了秋天,小山上那黄绿的草丛,苍翠的松树,褐色的石层,仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫,再配上那光暖的蓝空,我觉到一种舒适和安全,只想在山坡上似睡非睡地躺着,躺到永远。青岛的山——虽然怪秀美——不能与海相抗,秋海的波还是春样的绿,绿得晶莹剔透,远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾,平时看不见的小岛也清楚地点现在天边。这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想。济南的秋给我安全之感,青岛的秋给我带来丝丝的甜美。我不知应当爱哪个。

1、请根据对本文的理解,试写出济南与青岛两地在气候上的相同点与不同点。

相同点:____________________________________________________________

不同点:____________________________________________________________

2、本文写济南秋天的美,主要是通过山来表现的,重点抓住了___________________来进行具体描写,给作者的感觉是______________________________;写青岛秋天的美,主要是通过海来表现的,重点抓住了______________________________来进行具体描写,给作者的感觉是______________________________。
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《济南的冬天》阅读练习及答案(三) 更新日期:2015-10-07 题型:课内现代文阅读 出处:
济南的冬天

阅读下面的一段话,回答文后问题

最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道白,一道暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气了!

1、这段文字写雪后的山给人们总的印象是(    )

A、一道儿白,一道儿暗黄

B、 好像穿上一件带水纹的花衣

C、 好像日本看护妇

D、实在是太秀气了

2、  本段围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按什么顺序来写的?请找出标志方位的词语。

 

3、  本段在描绘雪后山景时,运用了什么修辞方法?请在文中画出来。

 

4、“就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气了!”请分析一下“秀气”一词的表达作用。

 
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纪伯伦《春》阅读练习及答案 更新日期:2015-10-07 题型:课外现代文阅读 出处:
【拓展训练】

阅读下面一首散文诗,回答问题


纪伯伦

来呀,亲爱的!让我们到荒野去!冰雪已经消融,生命从梦乡苏醒,春在河谷、山坡蹒跚,搖曳。走呀!让我们去追寻春天在辽阔的田野上留下的足迹;上呀!让我们登上高山,放眼眺望四周那如海似涛的翠微。
  啊!冬之夜叠好、收起的衣裳,如今春之晨又将它铺展开来。于是桃树,苹果树打扮得如同“盖得尔夜”的新娘;葡萄树醒来了,枝藤扭结好似情人紧紧拥抱在一起;溪流在岩石间边跳着舞,边哼着欢乐的歌,潺潺流去;百花从大自然的心中绽开,如同从大海中涌出浪花朵朵。
  来!让我们从水仙花的酒杯中喝干残存的雨的泪水;让我们倾听小鸟的欢歌,心旷神怡;让我们呼吸那春风的芳菲,如醉如痴。
  让我们坐在那藏匿着紫罗兰的岩石下,相互在爱恋中亲吻。

1、  散文诗开头,用“来呀”、“走呀”、“上呀”三个呼唤,有何作用?

                                       

2、  第二段中作者选取了哪三种景物进行描写?

                                         

3、  第三段三个“让我们……”的句式表达的一个中心意思是:

                                        
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朱自清《春》阅读练习及答案 更新日期:2015-10-07 题型:课内现代文阅读 出处:

阅读下面两段文字,回答问题。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的象火,粉的象霞,白的象雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

1、  第一段画线句写了什么内容?请用一句话概括,并说明这样写的好处。

 

2、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面?下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?(  )

A、春风又绿江南岸(王安石《船泊瓜州》)

B、 浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)

C、 草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

D、风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)

3、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么?

 

4、景物本身是没有思想感情的,但我们可以把它当做有思想感情的人来写。文中有这样的例子,你认为写得好不好?请说说你的看法。

 

5、从第一段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语

A、描写质地的:

B、 描写色泽的:

C、 描写生长旺盛的:

6、第二段有一处是作者展开的想象。请在原文中画出来,并说明这样写有什么好处?

 
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《济南的冬天》文段阅读(二) 更新日期:2015-10-07 题型:语段练习 出处:
(二) 最妙的是下点小雪呀①看吧,山上的矮松越发的(),树尖上顶着一()儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天()上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点.有的地方草色还露着;这样,一道儿()。一道儿(),给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的()。等到快日落的时候,()的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点()。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气②
1.文中①②两处的标点,正确的是() 
A.①。②!B.①!②!C.①!②。D.①:②。
2.文中括号内填上恰当的词语。
3.作者是按什么顺序描述的?指出几个显示作者观察顺序的词语。
答:
4.“秀气’的含义是什么?
答:

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《济南的冬天》文段阅读 更新日期:2015-10-07 题型:语段练习 出处:
三、文段阅读
(-) ①对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。②对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。③自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。④可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
1.文段中“济南真得算个宝地”的“得”字读音是_______.
2.解释文段中加横线的词。
(1)响晴: ②毒: ③响亮:
3.选出为本文段分层正确的一项() 
A.1/234 B.123/4 C.1/23/4 D.1/2/34
4.本文段用三组对比突出了济南天气的特点.按要求写出内容(每个大格应填一字)第一组用
┌┬┬┬┬┬┬┐ 
││││││││
└┴┴┴┴┴┴┘和
┌┬┬┬┬┬┬┬┐
│││││││││
└┴┴┴┴┴┴┴┘对比,说明济南冬天天气的持.点是不刮风。
第二组用
┌┬┬┬┬┬┬┬┐
│││││││││
└┴┴┴┴┴┴┴┘和
┌┬┬┬┬┬┬┐
││││││││
└┴┴┴┴┴┴┘对比,说明济南冬

天天气的特点是响晴。
第三组用
┌┬┬┬┬┐
││││││
└┴┴┴┴┘和
┌┬┬┬┬┬┬┐
││││││││
└┴┴┴┴┴┴┘
对比,说明济南冬天天气的特点是温晴。
5.“济南的冬天是没有风声的”若去掉“声”字好吗?为什么?
答: 
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更新日期:2015-10-07 题型:文学常识 出处:
二、文学常识 
《济南的冬天》的作者是__,原名__,字__,作品有小说___,话剧_____.
此题针对《济南的冬天》课文  
更新日期:2015-10-07 题型:字音 出处:
一、给下列加点字注音
   南__清__贮__ 水__ 边__ 
此题针对《济南的冬天》课文  
《植物细胞可以吸水》阅读练习及答案 更新日期:2015-10-07 题型:课外现代文阅读 出处:
阅读:“植物细胞可以吸水,也可以失水。植物细胞吸水或失水,主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞液的浓度的大小;当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时,细胞就吸水;当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时,细胞就失水。”回答:
1.本段讲的中心内容是什么?
答: 
2.细胞吸水或失水的条件各是什么?
答: 
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更新日期:2015-10-07 题型:课文理解 出处:
一、描写景物由于观察时的立足点不同,往往采用不同的描写角度。判断下列说法有误的一项。( )
A.“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安详地睡着,只等春风来把它们唤醒。”(从上面看下面)
B.“古老的济南……这是张水墨画”(不断改变立足点描写所见景物)
C.“由澄清的河水慢慢地往上看吧,空中、半空中、天上全是那么清亮,那么蓝汪汪的。”(从下面仰视上面)
D.写小雪后的山景,从山上、山尖至山坡、山腰,一一写来。(从下面仰视上面,然后又由上而下,层层铺写)
此题针对《济南的冬天》课文  
更新日期:2015-10-07 题型:课文理解 出处:
2.对“济南的人们在冬天是面上含笑的”理解正确的一项是( )
A.表现济南人在冬日逗人喜欢的容颜
B.说明济南人在冬日的和善面貌
C.表现济南人在冬日安适舒畅的情态。
此题针对《济南的冬天》课文  
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