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《皇帝的新装》阅读练习及答案(一) 更新日期:2014-08-20
题型:现代文阅读 出处:
1、这段文字从__________、__________、__________等方面描写了老大臣“看布”的经过,由此可看出老大臣是一个 ______________________
2、这段文字中有三处写老大臣的眼睛,都分别表现出他不同的内心活动,请结合课文,做简要分析。 (注意人物形象的刻画)
3、老大臣看布料过程心理变化分析正确的是( )
A、感慨害怕怀疑坚定 B、悲叹害怕坚定犹豫C、悲叹害怕犹豫坚定 D、高兴怀疑否定坚定
4、“这一点决不能让任何人知道”中的“这一点”指的是什么?
5、老大臣说假话的主要原因是( )
A、骗子的骗术天衣无缝。 B、老大臣怕别人说自己不称职和愚蠢。
C、老大臣既虚伪又愚蠢。 D、为了保住自己的官职。
6、文段详写老大臣看新装而略写其呈报皇上,原因是( )
A、为了突出表现老大臣的虚伪。 B、为了讽刺老大臣的“称职”。
C、看新装能推动情节发展。 D、呈报皇上不能推动情节发展。
答案:
1、语言 动作 心理活动 虚伪愚蠢、见风使舵、老谋深算
2、第一次写老大臣“眼睛睁得特别大”,是说他吃惊的样子;第二次“眼睛越睁越大”,是说他在竭力想看见布料;第三次写“从他的眼镜里仔细地看”,是说他装着真看见的样子。
3、C
4、老大臣看不见什么东西,因为的确没有东西。
5、D
6、A
《皇帝的新装》阅读练习及答案(二) 更新日期:2014-08-20
题型:现代文阅读 出处:
1、“你听这个天真的声音!”句中“天真”在文中的含义是 ( )
A、形容声音甜美 B、形容单纯幼稚 C、形容心地纯洁 D、形容无所顾忌
2、文段属于全文的第三部分,这一部分着意突出的中心人物是( )
A、皇帝 B、老百姓 C、小孩 D、内臣们
3、第④段的话和第⑤段的“他实在没有穿什么衣服呀!”在叙述方式上有什么不同?刻画了人们怎样的心理?
4、文段中画线部分是什么描写?这样描写有什么作用?
5、人们都说谎的原因是什么?
答案:
1、B
2、A
3、.第④段是写市民转述小孩子的话,他们不敢正面承认这个事实;第⑤段则直接描写市民已认可并说出这个事实,前面还有疑惧,后者则已解脱心理压力。
4、心理描写。揭露皇帝虚伪、卑鄙、愚蠢的本质。
5、 因为他们都不愿意承认自己愚蠢或不称职,同时害怕得罪皇帝。
更新日期:2014-08-20 题型:字义 出处:
2.解释下面的词语:
(l)不惜: (2)炫耀:
(3)称职: (4)愚蠢:
(5)不可救药: (6)妥当:
(7)华丽: (8)骇人听闻:
(9)随声附和: (10)勋章:
此题针对《皇帝的新装》课文
答案:
2、(l)不惜:本课指不觉得可惜,舍得。
(2)炫耀:本课指夸耀。
(3)称职:能够胜任所担当的职务。称:适合。
(4)愚蠢:头脑迟钝、不灵活。
(5)不可救药:比喻人或事物已坏到无法挽救。救药:用药救活。
(6)妥当:稳妥适当。
(7)华丽:美丽而有光彩。
(8)骇人听闻:使人听了非常震惊。骇:惊吓。
(9)随声附和:别人说什么,自己跟着说什么。形容毫无望J见、一味盲从。附和:跟着别人说。
(10)勋章:一种较高等级的荣誉证章
更新日期:2014-08-20 题型:字音 出处:
1.读准下列加点字的音:
滑
稽( )
陛下( )头
衔( )
骇人听闻( )
钦差大臣( )
随声附
和( )
炫耀( )
勋章( )
称职( )
此题针对《皇帝的新装》课文
答案:
1、jī、bì、xián、hài 、qīn 、hè、xuàn、xūn、chèn
更新日期:2014-08-20 题型:课文理解 出处:
4.皇帝之所以不穿衣服在街上游行,因为他相信骗子的话(多项选择) ……( )
A.他们能够织出人类所能想到的最美丽的布。
B.这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的。
C.任何不称职的或愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。
D.这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!
此题针对《皇帝的新装》课文
答案:
4.ABCD
更新日期:2014-08-20 题型:语法 出处:
3.童话通过丰富的想像和夸张来叙写故事,表现主题。指出下列句中没有运用夸张手法的一句是( )
A.城里所有的人都在谈论着这美丽的布料。
B.他们装作从织布机上取下布料,用两把大剪刀在空中裁了一阵子。
C.他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”
D.(他们说)“这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的,这也正是这些衣服的优点。”
此题针对《皇帝的新装》课文
答案:
3.B
更新日期:2014-08-20 题型:课文理解 出处:
2.下列句子不是心理描写的一项是( )
A.“难道我是愚蠢的吗?我从来没有怀疑过自己。”
B.“我要派我诚实的老大臣到织工那儿去。”
C.“我什么也没有看见!”
D.“我将要呈报皇上,我对这布料非常满意。”
此题针对《皇帝的新装》课文
答案:
2.D
更新日期:2014-08-20 题型:文学常识 出处:
答案:
1.想像 夸张 丹麦 安徒生 《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》
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