人教版-七年级上-第六单元-人教版七年级上《寓言四则》-语文试题大全

6．从下面提示的两个话题中任选一个作话题，发挥想象，编写一则寓言。
⑴嘴和眼的对话；⑵树和斧子。

此题针对《人教版七年级上《寓言四则》综合》课文

答案：
6．略

2．《赫耳墨斯和雕像者》一文写法很巧妙。一开始就用“ ”来揭示赫耳墨斯的奢望，实际上他心底的秘密是“ ”。
3．《塞翁失马》这篇寓言用来说明“ ”（《老子》第五十八章）这两句话的，阐述了　　　　　与　　　　　的对立统一关系。
4．阅读课文，联系自己的生活经验，分别说说四则寓言的寓意。

5．赫耳墨斯听说自己的雕像只作“白送”之用后，产生了怎样的心情，说了些什么?

此题针对《人教版七年级上《寓言四则》综合》课文

答案：
2．想知道他在人间受到多大的尊重；心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们对他会更尊重些。　3．祸兮福所倚，福兮祸所伏；祸、福　4．略，言之成理成文即可，不拘于答案。　5．略

1．联系上下文，解释下列句子中词语的意思：
⑴暮而果大亡其财（亡：）
⑵马无故亡而入胡（亡：）
⑶人皆吊之（吊：）
⑷此何遽不为福乎（何遽：）
⑸居数月（居：）
⑹其马将胡骏马而归（将：）
⑺死者十九（十九：）

此题针对《人教版七年级上《寓言四则》综合》课文

答案：
1．⑴丢失⑵逃跑⑶安慰⑷难道⑸过了⑹带领⑺十分之九

2．阅读古文，回答问题。

赵襄主学御于王于期，俄而与于期逐；三易马而三后。襄主曰：“子之教我御，术未尽也！”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以追速致远。今君后则欲逮臣，先则恐逮于臣。夫诱道争远，非先则后也；而先后心皆在于臣，上何以调于马？此君之所以后也！”韩非《韩非子·喻老》
（１）解释加点的词：

易（）术（）过（）心（）

（２）翻译句子：

①凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以追速致远。

②今君后则欲逮臣，先则恐逮于臣。

（３）这则寓言的寓意是什么？

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答案：
２．（１）换技术有错误注意力
（２）①赶车最要紧的，是把马套在车上要套得舒适妥贴，赶车人的注意力要集中在调理马上，这样才能跑得快，跑得远。
②在今天的比赛中，您落在后面的时候，就只想追上我；跑在前面的时候，又生怕被我追上。
（３）寓意是：无论办什么事情，都要把精力集中在所要办的事情上。如果分散了精力，就不能成功。

1．阅读寓言，回答问题。

车子上运着两只桶，一只盛着酒，另一只空无所有。前者一路上沉静地没有发出一点儿声音。后者跳跳蹦蹦，闹得一路上回声震耳，尘土像云雾似的飞扬，焦急的行人老远就听到吵闹的声音，诚惶诚恐地躲在一边。然而不管后者怎样地哗众取宠，像前者那样的价值，它却没有。

（１）请说出文中的“前者”、“后者”各指代什么。

“前者”：

“后者”：

（２）末尾的“前者那样的价值”一句话，怎样理解其含义？

（３）两只桶分别可以比喻哪两种人？

盛着酒的桶：

空无所有的桶：

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答案：
１．（１）前者指盛着酒的桶，后者指空无所有的桶。
（２）指肚里有货、对人有用、受人欢迎。
（３）有真才实学的人；不学无术的人。

5．用现代汉语翻译句子。

（１）其子曰：“不筑，必将有盗。” 其邻人之父亦云。

（２）家富良马，其子好骑，堕而折其髀。

（３）近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。

此题针对《人教版七年级上《寓言四则》综合》课文

答案：
５．（１）他儿子说：“如果不(赶紧)修筑它，一定有盗贼进来。”隔壁的老人也这么说。
（２）家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩，(有一天)从马上摔下来，摔断了大腿。
（３）靠近长城一带的人，绝大多数都战死沙场。他儿子就因为腿瘸的缘故(没有被征去打仗)，父子得以保全生命。

4．下列各项中，“之”字意义和用法与其他三项不同的是（）

A．其邻人之父亦云

B．近塞上之人

C．人皆贺之

D．此独以跛之故

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答案：
４．Ｃ

3．下列各项中加点词解释错误的一项是（）

Ａ．天雨墙坏（毁坏）

Ｂ．暮而果大亡其财（如果）

Ｃ．其家甚智其子（很）

Ｄ．而疑邻人之父（却）

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答案：
３．Ｂ

三、写作练习
写一则反映社会现象中某些问题的寓言。别怕写不好，你可以放胆试试看。

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答案：

略

阅读下面的寓言故事，并回答问题。

有一次，曾子别了老母，离开家乡，到费国去。

费国有个和曾子同姓同名的人，杀死了人。有人听到这消息，没弄清事情的真相，就跑去告诉曾子的母亲说：“听说，你家的曾参在费国杀死人了。”

那时，曾子的母亲正在织布，听了这消息，头也不抬地回答说：“我的儿子，决不会杀人的！”说着，仍是很安心地坐着织布。

过了一会儿，又有人来报告说：“曾参杀了人了！”曾子的母亲仍是没有理睬，稳稳当当地坐着织布。

过了不久，又跑来一个人，同样地说：“曾参杀了人了！”

曾子的母亲，听了第三个人的报告，害怕了，立刻扔下手中的梭子，急急忙忙地离开布机，跳墙逃跑了。

13．阅读这则寓言，给它命一个恰当的题目。

14．这则寓言是曾参之母三次听传言后，由初始的不信到相信，从中你感悟到了什么道理？这则寓言的寓意是什么？

15．曾母相信了儿子杀了人后，为什么要跳墙逃走？假如你遇到这样的情况，若你是曾母，你将会怎么办？那若你是传话人呢？

16．寓言中有三位传话人，他们误传“曾参杀了人”的消息的原因一样吗？从中你受到什么启发？

17．曾母对自己的儿子，应该是很了解的，但在谣言面前，她可以一而再地相信儿子，却经不住再三传播来的假话，这是曾母不信儿子、不信事实吗？

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答案：
13．谎言的危害14．可从多角度回答。谎言重复一百次就是真理。不要轻易相信传言，应重事实。15．怕受牵连，怕吃官司。将会去寻根查源，搞清事实真相，不轻易听信传言。不传无凭据、无事实的话。16．不一样。第一位是因人名一样而误传，第二、第三位是因传误而误传。不以误传误，听话要听明白，要重事实和证据，不轻易相信他人传言。17．不是，是谎言乱心、惑人，危害不浅。

阅读理解

读课文并回答下列问题。

6．赫耳墨斯来到人间的目的是什么？

7．赫耳墨斯在问赫拉像值多少钱时，“笑”字表明了什么心理？

8．蚊子两次吹喇叭表现了什么心理？

9．蚊子为什么能战胜狮子？

10．蚊子战胜狮子，却被小小的蜘蛛吃掉，还有不少成语也是说这种情形的，比如“鹬蚌相争，渔人得利”，你还能再举些例子吗？

11．你能写出几个和“智子疑邻”有关的成语，或者带“智”、有“疑”字的成语吗？

12．《塞翁失马》所阐明的是福祸可以相互转化的道理，用现在的话来说是什么？作为题目的这句话还有下句，你可以写出来吗？

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答案：
二、6．他想知道他在人间受到多大的尊重。7．笑表明了赫耳墨斯暗自得意。猜想自己一定比他们值钱。8．第一次是乘胜出击，第二次是自鸣得意。9．有必胜信心，且蔑视敌人；在战略、战术上讲究策略。 10．螳螂捕蝉，黄雀在后。 11．智小言大智者千虑，必有一失智勇双全疑神疑鬼疑虑重重12．坏事可以变成好事，好事也可以变成坏事。焉知非福

5．翻译下列句子，并解释加粗词。

（1）其家甚智其子，而疑邻人之父。

（2）其马将胡骏马而归。

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答案：
5．（1）他家很以为儿子聪明，而（但）却怀疑邻居的那个老人。（2）他家的马带领着胡人的好马归来。

4．解释下列加粗词。

（1）其邻人之父亦云

（2）其父曰

（3）马无故亡而入胡

（4）暮而果大亡其财

（5）此何遽不为福乎

（6）此独以跛之故，父子相保

（7）其子曰：“不筑，必将有盗”

（8）其马将胡骏马而归

（9）暮而果大亡其财

（10）胡人大入塞

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答案：

4．（1）老年人，老头（2）父亲（3）逃跑（4）丢失（5）这（6）此人，这个人。（7）将会（8）带领（9）很多（10）大举

3．解词。

庇护：

较量：

凯歌：

爱慕虚荣：

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答案：
3．袒护；保护。用竞赛或斗争的方式比高低。胜利的歌。喜欢或羡慕那些表面上的光彩。

杨子之邻人亡羊①

《列子》

杨子②之邻人亡③羊，既率其党④，又请杨子之竖⑤追之。杨子曰：“嘻！亡一羊，何追者众？”邻人曰：“多歧路。”既反⑥，问：“获羊乎？”曰：“亡之矣。”曰：“奚⑦亡之？”曰：“歧路之中，又有歧路焉。吾不知其所之，所以反也。”

注：①选自《列子·说符》。②杨子：杨朱，战国时著名的思想家。③亡：丢失。④率其党：带领他的亲属。党，亲族。⑤竖：仆人。⑥既反：已经返回。既，已经。反，同“返”。⑦奚：何，为什么。

1．邻人的羊丢失了，他为什么带着许多人去追？很多人去追羊，为什么还让羊跑掉了？

答：________________________________________________。

2．用一个成语概括这个故事的意思，并说说人们用这个成语比喻什么？

答：________________________________________________。

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答案：
（三）1．因为岔道太多了，岔道之中，又有岔道，邻人不知羊跑到哪条道上，没有去追，只好回来了。 2．歧路亡羊。人们用这个成语比喻有的人在学习、工作或社会生活中迷失了正确方向。